فصلنامه پیشرفتهای نوین در مدیریت آموزشی

فصلنامه پیشرفتهای نوین در مدیریت آموزشی

دانشگاه‌پژوهی: رویکردی در نقش‌آفرینی دانشگاه در توسعه پایدار (تحلیل محتوای کیفی)

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 دانشیار، گروه مدیریت آموزشی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران
2 دانش آموخته دکتری آموزش عالی، گروه مدیریت آموزش عالی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران
چکیده
نظام آموزش عالی نقشی محوری در فرایند توسعۀ پایدار کشورها دارد که امروزه ایفای بهتر این نقش از طریق دانشگاه­پژوهی که عبارت است از فرایند نظام ‌یافته پژوهش‌ها و ارزشیابی‌های منظم تمامی فرایندها، برنامه‌ها، عملکردها، منابع و اثربخشی واحدهای سازمانی در یک دانشگاه یا مؤسسه آموزش عالی با مرکزیت یک واحد رسمی دانشگاه پژوهی از طریق جلب مشارکت سایر واحدها، میسر می­گردد. این پژوهش با هدف شناسایی نقش دانشگاه پژوهی در توسعه پایدار به شیوه مطالعه عمیق مروری انجام و به منظور گردآوری داده­ها از شیوه کتابخانه ای و بررسی اسنادی استفاده شده است. تاکنون در زمینه دانشگاه پژوهی پژوهش­های فراوانی انجام شده است که در آن ها بیشتر به کارکردهای دانشگاه پژوهی پرداخته شده اما به اثرات بیرونی دانشگاه­پژوهی پرداخته نشده است. محققان پژوهش حاضر با بررسی و تحلیل پژوهش­های قبلی و مقالات موجود به شناسایی نقش دانشگاه­پژوهی در ایجاد دانشگاه پایدار و در نهایت توسعه پایدار پرداخته و سعی در ارائه مدل نقش­آفرینی دانشگاه با رویکرد دانشگاه پژوهی در توسعه پایدار دانشگاهی داشته­اند. در این پژوهش ابعاد دانشگاه پایدار (آموزش و پژوهش پایدار، پردیس دانشگاهی پایدار، مدیریت دانشگاهی پایدار، بعد ارائه خدمات تخصصی به جامعه) و ابعاد دانشگاه پژوهی با رسالت توسعه پایدار (ارتباطات، مرجعیت اطلاعات، تحلیل­گری سیاست­ها، پژوهشگری و تصمیم­سازی، ارزشیابی، پاسخگویی) مورد بررسی قرار گرفت. با توجه به نقش کلیدی دفتر دانشگاه پژوهی در ایجاد دانشگاه پایدار پیشنهاد گردید، در صورت عدم وجود دفتر دانشگاه­پژوهی در دانشگاه­ها اقدامات لازم در خصوص ایجاد این دفاتر انجام گیرد. نتیجه نهایی این پژوهش ارائه مدل مفهومی نقش­آفرینی دانشگاه با رویکرد دانشگاه پژوهی در توسعه پایدار است.
کلیدواژه‌ها

Agha Mirzaei Mahali, Tahereh, Taghvaee Yazdi, Maryam (2019).Design and psychometrics of a tool for measuring university-research functions.Education strategies in medical sciences, (2) 12, 32-26. [in Persian]
Amin Bidakhti Ali Akbar, Zare Maryam, Nemati Mohammad Ali (2010).University Research (IR);A neglected necessity in order to strengthen university-industry cooperation.Industry and University, (9-10) 3, 54-45. [in Persian]
Amin Bidakhti, Ali Akbar, Nemati, Mohammad Ali, Zare, Maryam. (2012). The necessity of establishing a university research unit in Islamic universities of Iran. Management in Islamic University, (1) 113, 1-90. [in Persian]
Arasteh, Hamidreza, Amiri, Elham (2012).The role of universities in sustainable development education. Nasha Alam Journal, (2)2,36-29. [in Persian]
Calder, W. & Dautremont-Smith, J. (2019). Higher education: More and more laboratories for inventing a sustainable future. Agenda for a sustainable America, 93-107.
Ferrer-Balas, D., Adachi, J., Banas, S., Davidson, C.I., Hoshikoshi, A. Mishra, A., Motodoa, Y., Onga, M., & Ostwald, M. (2018). An international comparative analysis of sustainability transformation. across seven universities. International Journal of Sustainability in Higher Education, 9(3), 295-316
 Guderzond Chegini, Mehrdad (2013). Sustainable Development; Indicators and Politics, World Politics, (2)4, 216-237. [in Persian]
Jafar Torughi, Mehbobe Arefi, Mohammad Yemeni Dozi Sorkhabi, Seyed Hadi Marjani (2017). A comparative study of the research university and presentation of the matrix of the dimensions of the research university. Two Quarterly Journals of Educational Planning Studies, 6(11). [in Persian]
Larrán Jorge, M.; J. Herrera Madueño, Y. Calzado & J. Andrades (2016). “A Proposal for Measuring Sustainability in Universities: a Case Study of Spain”. International Journal of Sustainability in Higher Education, 17(5): 671-697.
Lozano, R., Lukman, R., Lozano, F. J., Huisingh, D. & Lambrechts, W. (2020). Declarations for sustainability in higher education: Becoming better leaders, through addressing the university system. Journal of Cleaner Production, 48(2013), 10–19
 Maliki Niya Emad, Bazargan Abbas, Vaezi Mozafaruddin, Ahmadian Majid (2014). Identifying and prioritizing the components of a sustainable university, research and planning quarterly in higher education. (3) 20, 1-26. [in Persian]
Naqdi Asad Elah, Sadeghi, Rasool (2013). Sustainable urban development, challenges and bottlenecks, solutions for it. The first national conference on integrated urban management and its role in sustainable development. [in Persian]
 Nemati Mohammad Ali (2016).Optimizing the successful global experiences of Research University and explaining the position of this unit in universities (case study of Allameh Tabatabai University), innovation and value creation, (9) 5, 1-16. [in Persian]
 Nemati Mohammad Ali, Mousavi Amiri Tayyaba, Khosravi Mehbobe (2014). university-research; A new approach in the direction of developing the relationship between university and industry, 7 (25 and 25), 1-14. [in Persian]
 Parveen, Ehsan, Ghiathi Nadushan, Saeed, Mohammadi, Sharara (2014). Presenting a conceptual model of the relationship between the quality of higher education output and sustainable development based on a systemic approach. Educational leadership and management research, (1) 1, 117-97. [in Persian]
Pouratshi, M. (2014). Integration of sustainability in higher education: basics and challenges. Proceedings of the second conference on higher education and sustainable development. Tehran: Higher Education Research and Planning Institute. [in Persian]
 Rad, Sidabrahim, Faqihi, Alireza, Natagi, Faezeh, Moinikia, Mehdi (2017). Designing a framework to identify and categorize the components of sustainable higher education in Iran. Scientific-Research Quarterly of Environmental Education and Sustainable Development, (1)6, 29-40. [in Persian]
 Sadeghi, M.; P. Jafari and N. Gurchian (2014). Presenting a model for a sustainable university in Islamic Azad University, Proceedings of the Second Conference on Higher Education and Sustainable Development, Tehran: Higher Education Research and Planning Institute. [in Persian]
Schek, S. (2017).” Sustainability in Higher Education”. Doctoral Dissertation, Stony Brook University.
Shahla Aslani, Farzad Rostami, Behnaz Mohajeran (2016). The role of the university in sustainable development. National University Conference, Development Axis, Payam Noor Torbat Heydarieh University. [in Persian]
 Sohrabi, Abulfazl, Bardbar, Hamed, Nouri, Hassan (2012). Examining the state of synchronization of Iran's public universities with sustainable development based on the FLA model (case study: Qom University and Qom Campus of Tehran University). Management in Islamic University, (1) 1, 171-195. [in Persian]
 Soltanipour Farzaneh, Demari Behzad (2016). The status of sustainable development in Iran. Journal of Health Faculty and Health Research Institute, (4) 14, 1-14. [in Persian]
Velazquez, L. E. C. (2021).” A Model for Fostering Sustainable University Programs Effectiveness”.Dissertation of Doctorate Degree of Work Environment at University of Massachusetts Lowell.
Volkwein, J. Fredericks (2018). The Foundations and Evolution of Institutional Research, N.141, P.5-20.

  • تاریخ دریافت 11 بهمن 1401
  • تاریخ بازنگری 26 بهمن 1401
  • تاریخ پذیرش 20 اسفند 1401
  • تاریخ انتشار 01 فروردین 1402