فصلنامه پیشرفتهای نوین در مدیریت آموزشی

فصلنامه پیشرفتهای نوین در مدیریت آموزشی

بررسی رابطه میزان استفاده از فضای مجازی با شادمانی مراجعه کنندگان به مراکز آموزشی استان کرمان

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
2 استادیار، گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، کرمان، ایران
چکیده
هدف پژوهش حاضر «بررسی رابطه میزان استفاده از فضای مجازی با شادمانی مراجعه کنندگان به مراکز آموزشی استان کرمان» بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری تحقیق مراجعه کنندگان مراکز آموزشی استان کرمان در سال 1401 بودند که به روش نمونه­گیری تصادفی ساده 120 نفر از آنها به نوان نمونه انتخاب شدند. جهت جمع­آوری داده­ها، از دو پرسشنامه اعتیاد به فضای مجازی یانگ  (1988) و شادکامی آکسفورد  (1989) استفاده شد. داده­ها با استفاده از آزمون­های آماری نظیر ضریب همبستگی و رگرسیون و به کمک نرم افزار SPSS نسخه 24 تجزیه و تحلیل شد. یافته­ها نشان داد که بین میزان استفاده از فضای مجازی و شادمانی در مراجعه کنندگان رابطه منفی و معنی­داری وجود دارد (P<0/01). بنابراین می­توان نتیجه گرفت کاهش میزان استفاده از فضای مجازی در افزایش شادمانی مراجعه کنندگان سازمان­ها نقش تعیین­کننده­ای دارد و سبب دستیابی به موفقیت و بهبود عملکرد شغلی آن­ها می­شود .
کلیدواژه‌ها

Abbasi Sultani, J., & Elmi, M.  (2019). The relationship between the amount of activity in cyberspace and students’ sense of social alienation in Marand universities. Sociological studies12 (42), 83-102. [in perseian]
Akın, A.  (2012). The relationships between Internet addiction, subjective vitality, and subjective happiness. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking15 (8), 404-410. [in perseian]
Alavi, S., Eslami, M., Maracy M.R., Najafi, M., Jannatifard, F, &Rezapour H.  (2010).Psychometric properties of yong internet addiction test. Journal of Behavioral Sciences, 4 (3), 183-189. [in perseian]
Ansari, H., Ansari-Moghaddam, A., Mohammadi, M., Peyvand, M., Amani, Z., & Arbabisarjou, A.  (2016). Internet addiction and happiness among medical sciences students in southeastern Iran. Health Scope5 (2).
BandaniTarashoki, H.,Beiranvand,R., Mehranfard, Sh., Ahmadi Majin,S.,Pelarak,F., Madmoli, Y., Davoodi, S., &Najaria, M.  (2017).Relationship Between Internet Addiction and Feelings of Happiness at Dezful University of Medical Sciences.Iranian Journal of Nursing Research, 12 (1), 23-28. [in perseian]
De la Villa Moral, M., & Prieto, P.  (2022). Emotional Dependence and Partner Cyber Abuse through Social Networks in Spanish University Students. Revistaiberoamericana de psicologia y salud, 13 (1), 15-27.
Doodman, P.,Zarei, M., & Faramarzi, A. (2018).  The relationship between internet addiction and happiness among Azad University students and the message of light honey. Iranian Journal of Psychology and Behavioral Sciences, 4 (16), 1-10. [in perseian]
Evli, M., & Şimşek, N.  (2022). The effect of COVID-19 uncertainty on internet addiction, happiness and life satisfaction in adolescents. Archives of Psychiatric Nursing, 41, 20-26.
Jadidi Mohammadabadi A, Sarmadi M. R, Farajollahi M, Zare H. (2019). Identification And Evaluation of The Features of The Epistemology of The MOOC (Open and Online). Interdisciplinary Journal of Virtual Learning in Medical Sciences; 10(1). Doi: Http://Dx.Doi.Org/10.5812/Ijvlms.83757.
Karaer, Y., &Akdemir, D.  (2019). Parenting styles, perceived social support and emotion regulation in adolescents with internet addiction. Comprehensive psychiatry, 9 (2), 22-27.
Karakose, T., Ozdemir, T. Y., Papadakis, S., Yirci, R., Ozkayran, S. E., & Polat, H.  (2022). Investigating the relationships between COVID-19 quality of life, loneliness, happiness, and internet addiction among K-12 teachers and school administrators—a structural equation modeling approach. International Journal of Environmental Research and Public Health19 (3), 1052.
Khalili, L., & Mohammadi, F.  (2019). Dependency of University students on Social Networks Based on Demographic Variables. Knowledge Retrieval and Semantic Systems5 (17), 67-89. [in perseian]
Luppicini, R., & Alotaibi, S.  (2021). A Systematic Research Review of Internet Addiction and Identity. International Journal of Cyber Behavior, Psychology and Learning, 11 (1), 1-19.
Nakhshipour, E., & Ebrahimpoor, D.  (2018). The relationship between the amount of presence and activity in cyberspace with the degree Of Marital adjustment among married men and women referring to Urmia counseling centers. Women and Family Studies11 (39), 133-153. [in perseian]
Zaee, H., Rezaei, A. M., Talepasand, S., & Mohammadyfar, M. A.  (2021). The Effectiveness of Training Based on the Flourishing Psychological Model on Happiness, Competence, and Social Participation. Positive Psychology Research, 7 (1), 19-34. [in perseian]

  • تاریخ دریافت 05 اسفند 1399
  • تاریخ بازنگری 13 اردیبهشت 1400
  • تاریخ پذیرش 25 خرداد 1400
  • تاریخ انتشار 01 تیر 1401